{"id":888,"date":"2026-04-14T23:56:17","date_gmt":"2026-04-14T23:56:17","guid":{"rendered":"https:\/\/elaullador.conanp.gob.mx\/?p=888"},"modified":"2026-04-14T23:56:17","modified_gmt":"2026-04-14T23:56:17","slug":"entre-milpas-cafetales-y-bosque-mujeres-que-monitorean-a-los-mamiferos-en-la-chinantla-oaxaca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elaullador.conanp.gob.mx\/index.php\/2026\/04\/14\/entre-milpas-cafetales-y-bosque-mujeres-que-monitorean-a-los-mamiferos-en-la-chinantla-oaxaca\/","title":{"rendered":"Entre milpas, cafetales y bosque: mujeres que monitorean a los mam\u00edferos en La Chinantla, Oaxaca"},"content":{"rendered":"\n

La Chinantla es una regi\u00f3n \u00e9tnica de Oaxaca, donde se encuentra la tercera extensi\u00f3n m\u00e1s grande de bosque tropical h\u00famedo del pa\u00eds, y el remanente m\u00e1s grande de bosque mes\u00f3filo de monta\u00f1a, en ellos se alberga una gran diversidad biol\u00f3gica -incluidas especies amenazadas o en peligro de extinci\u00f3n como el jaguar y mono ara\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n

Hasta hace unos a\u00f1os, fue el basti\u00f3n m\u00e1s grande en superficie y n\u00famero de \u00c1reas Destinadas Voluntariamente a la Conservaci\u00f3n (ADVCs) de Oaxaca y de M\u00e9xico. All\u00ed, desde hace 14 a\u00f1os, la CONANP ha apoyado el monitoreo comunitario con c\u00e1maras trampa de mam\u00edferos, el cual es implementado por brigadas de monitoreo comunitario integradas por miembros elegidos en las asambleas comunitarias o por personas voluntarias. En los \u00faltimos a\u00f1os, quienes tienen cargos en el comisariado han fungido como monitores, en algunos casos han sido mujeres, ellas reciben capacitaci\u00f3n para la instalaci\u00f3n de las c\u00e1maras trampa.<\/p>\n\n\n\n

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Para saber m\u00e1s:<\/strong> \u2018Visor de Fauna\u2019, conoce el proyecto de la CONANP | Claves del Cambio Clim\u00e1tico<\/strong><\/p>\n\n\n

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Monitora Chinanteca durante el trayecto para la revisi\u00f3n de c\u00e1maras trampa en La Chinantla. Foto: Elena Galindo (2025)<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n
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Elena Galindo durante los recorridos en el bosque tropical chinanteco para la colocaci\u00f3n de c\u00e1maras trampa. Foto: Camelia G\u00f3mez (2023)<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n
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Ellas, que son campesinas, que trabajan en las milpas y los cafetales, son amas de casa y que atienden a sus hijos, hijas y los esposos, ahora tambi\u00e9n hacen monitoreo de la fauna en el monte. La inclusi\u00f3n de mujeres en las brigadas de monitoreo ha roto una barrera m\u00e1s en lo roles tradicionales de los pueblos, pero tambi\u00e9n en las nuevas actividades relacionadas con las ADVCs. Los alcances de estas designaciones se ilustran con el testimonio de tres de ellas. Inicialmente, todas sintieron miedo, ya que tradicionalmente, internarse en los bosques o la monta\u00f1a, como ellas le llaman, era una actividad principalmente masculina. Elena nos dice\u2026 \u201cLa gente cuenta que uno se pierde all\u00e1 arriba\u201d; sin embargo, al integrarse al monitoreo, esa percepci\u00f3n cambi\u00f3: \u201cSub\u00ed y conoc\u00ed el bosque, y ahora me gusta venir\u201d.<\/p>\n\n\n\n

El monitoreo implica jornadas exigentes. Ellas se levantan a las 5 de la ma\u00f1ana, preparan comida para llevar y cargan sus morrales con el equipo (c\u00e1maras, pilas, etc.); no es extra\u00f1o hacer caminatas de hasta 10 horas y exponerse a condiciones dif\u00edciles (como el calor y la humedad).<\/p>\n\n\n\n

A sus cargas dom\u00e9sticas y agr\u00edcolas se le suma el monitoreo de la fauna. Jazmin, coment\u00f3: \u201cEs pesado, es cansado\u2026 mucha gente cree que uno solo va y regresa, pero no es f\u00e1cil\u201d. Lo triste es que a\u00fan en la comunidad existe gente que minimizar su esfuerzo para cumplir con el cargo y realizar el monitoreo, lo que afecta su reconocimiento social. A pesar del esfuerzo, la experiencia genera entusiasmo y orgullo. Un momento que recuerda con entusiasmo Elena fue cuando una de las c\u00e1maras que ayud\u00f3 a instalar tom\u00f3 la fotograf\u00eda de un puma \u201cNos sentimos felices\u2026 fue la primera vez que vi un puma en video. Me sent\u00ed orgullosa de ser parte del equipo\u201d.  <\/p>\n\n\n\n

Mas all\u00e1 de la emoci\u00f3n las monitoras comienzan a desarrollar aprendizajes ecol\u00f3gicos, ahora ya saben que los mejores lugares para colocar las c\u00e1maras son los bebederos, las zonas h\u00famedas, las \u00e1reas con mayor vegetaci\u00f3n y los corredores naturales. Tambi\u00e9n identifican que muchas especies usan senderos humanos como rutas de tr\u00e1nsito \u201cA los animales les gusta caminar por donde pasa la gente\u201d, explica Elena, al mostrar un sendero donde colocaron una c\u00e1mara. De la misma manera Soledad, expres\u00f3: \u201cEn el sendero al que fuimos sali\u00f3 un jaguar, estaba grande\u201d. Asimismo, adquieren capacidades para distinguir grupos sociales y categor\u00edas de edad en especies monitoreadas como el mono ara\u00f1a, diferenciando hembras, machos, juveniles e infantes; adem\u00e1s nos cuenta que ya reconoce vocalizaciones y comportamientos, Jazmin, dice: \u201cYo no sab\u00eda nada de monos, ahora ya s\u00e9 c\u00f3mo distinguirlos\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Las monitoras comunitarias demuestran que la conservaci\u00f3n no depende \u00fanicamente de especialistas, sino del esfuerzo y la participaci\u00f3n de quienes habitan en los bosques tropicales, ellas, ahora empiezan a abrir nuevos caminos\u2026 que sus madres, abuelas y m\u00e1s all\u00e1, jam\u00e1s se imaginaron recorrer.<\/p>\n\n\n\n

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Conclusi\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Las experiencias de monitoras comunitarias en las ADVC de La Chinantla muestran que el monitoreo es f\u00edsicamente exigente, genera orgullo, produce nuevos conocimientos sobre la fauna y permite a las mujeres apropiarse de espacios antes no considerados para ellas. Al participar en el monitoreo no s\u00f3lo rompen barreras y contribuyen a registrar a los mam\u00edferos, sino que tambi\u00e9n podr\u00edan redefinir su relaci\u00f3n con el territorio: antes amas de casa y campesinas, ahora tambi\u00e9n monitoras.<\/p>\n\n\n\n

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Colaboraci\u00f3n especial: <\/strong><\/p>\n\n\n\n

R. Elena Galindo-Aguilar<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Bi\u00f3loga graduada de la UNAM, su l\u00ednea de investigaci\u00f3n es monitoreo de mam\u00edferos en comunidades originarias, y ecolog\u00eda de mam\u00edferos medianos y grandes en paisajes tropicales fragmentados. Ha investigado temas como riqueza, patrones de actividad, relaciones depredador-presa, conocimiento tradicional, uso y aprovechamiento de mam\u00edferos y conservaci\u00f3n, contribuyendo a proyectos en diversas regiones de Oaxaca. Actualmente es Posdoctorante de la SECIHTI en el Centro Interdisciplinario de Investigaci\u00f3n para el Desarrollo Integral Regional, Unidad Oaxaca (CIIDIR, Oaxaca) del Instituto Polit\u00e9cnico Nacional (IPN). Y nivel candidata en el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII). Correo electr\u00f3nico: rgalindoa@ipn.mx<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Elvira Dur\u00e1n<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tiene un doctorado en Ecolog\u00eda, y es profesora del Centro Interdisciplinario de Investigaci\u00f3n para el Desarrollo Integral Regional, Unidad Oaxaca (CIIDIR, Oaxaca). Instituto Polit\u00e9cnico Nacional (IPN). Una de sus l\u00edneas de investigaci\u00f3n es sobre el Manejo y Conservaci\u00f3n Participativa en ejidos y comunidades ind\u00edgenas Chinantecas, Zapotecas, Mixtecas, Chocholtecas y Afromexicanas. Ha realizado estudios sobre la conservaci\u00f3n comunitaria en la regi\u00f3n de La Chinantla, Oaxaca desde 2008. Correo electr\u00f3nico: eduranm@ipn.mx<\/a><\/p>\n\n\n\n

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